单位名称 | 湖州市吴兴区织里镇织北幼儿园 | 法定代表人 | 周勤慧 |
住所 | 浙江省湖州市吴兴区织里镇晨虹路456号 |
开办资金(万元) | 68.9 | 经费来源 | 全额拨款 |
年初数(万元) | 107.49 | 期末数(万元) | 110.51 |
宗旨和业务范围 | 为3-6周岁儿童提供保育和教育服务。 |
统一社会信用代码 | 12330524MB1750268A | 举办单位 | 湖州市吴兴区教育局 |
开展业务情况 |
一、基本情况 | 2024年度,我单位在吴兴区教育局领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。并根据《织里镇织北幼儿园2022学年-2024学年发展规划》新一轮规划的制定目标,各条线负责人积极探索新的管理模式,各项工作有条不紊的开展与落实,圆满完成了园务工作计划。 |
二、开展的主要工作及取得主要效益 | (一)章程执行情况2024年度,我园于开学初召开教职工代表大会暨换届选举工作,通过全体教职工审议,成立了新一届工会小组,并进一步完善幼儿园章程和各项规章制度,在工作中严格落实执行。(二)具体业务活动1.党建工作。继续深化建设“阳光党建、汇力前行”党建品牌,坚持以政治建设为导向,深入探究党建与幼儿园中心工作深度融合的方式,全力谋划党建新篇,以积极争先创优的姿态提升我园党支部党建工作整体水平。重视党员引领和培养,完成1名预备党员顺利转正。以多平台的搭建,号召全体党员教师开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、习近平总书记重要讲话精神、党的二十大精神等理论学习。落实师德师风建设,增强党支部及教师队伍廉洁自律意识。加强舆论引导与舆论监督,抓好意识形态工作,营造健康、积极向上的校园环境。2.园务管理。继续推进精细化管理,有效落实多园区“条线+园区”的管理模式。落实每月工作例会汇报,在清晰的条块管理之中形成良好的层级管理机制,发挥管理的最大效能。深化师德建设,把师德教育渗透于幼儿园各项活动中,彰显良好的园所文化。本年度,我园中心园区顺利通过了省一级幼儿园等级评估,蓝庭园区通过了省二级幼儿园等级评估,以及嘉誉花苑园区在第三批安吉游戏实践园考核中取得了区优秀的良好成绩。3.保教管理。积极落实保教常规管理,幼儿园保教质量稳步提升。开展各班级一日生活质量评估与诊断,提出改善意见与时限,确保幼儿园一日活动保教质量。每月开展至少一次全园层面的优质半日活动观摩,为教师搭建学习与展现自我的平台,以点带面的促进每一位教师的专业成长,从而优化全园一日活动保教质量,提高教师一日生活组织能力。教科研上取得提升,本学期完成了市级课题《博物馆超链接:元宇宙背景下重构幼儿文化认同的实践研究》、《以美育美,基于吴兴区域文化的幼儿古诗学习实践与研究》、《Hui议站:基于儿童友好的“自治·自洽”班级管理实践研究》的中期报告和结题报告;课题《红色艺术——农村幼儿园开展红色传统教育的实践与研究》市级立项,课题《布艺赏析园本化学习项目的开发与研究》、《祖辈力量:幼儿园教育中跨代合作的模式研究》区级立项。截至12月份教科研竞赛达专任教师占比70%,各类竞赛达专任教师占比38%。同时,我园借助示范辐射,发挥引领作用,将优质课送教至织里民办园,共享优质资源,共促联盟成长。4.校园建设。在区教育局和织里镇政府的大力支持下,幼儿园在一园三区的格局上不断优化育人环境。初步形成了织里独具特色的“童玩”文化课程。中心园区根据省一级幼儿园建设标准,对班级男孩子的小便池进行了隐私保护安装。三园区户外游戏场地根据幼儿游戏的需要,增添游戏材料和设施设备,同时,调整各功能室的空间布局,使环境凸显育人价值。5.安全工作。积极创建平安校园,完善健全学校各项制度和应急预案,建立了层层把关、防范第一、定人定岗的安全工作管理体系。“园家社”联合,开展内容丰富、形式多样的主题安全宣传教育。同时,针对各岗位特点,有序开展各类培训,多措并举保安全。本学年组织全园师生共开展实战演练4次,以活动开展真正提高教职工面对应急事件各项环节的实操能力。严格落实晨午检及消毒制度,做好传染病的防控。规范幼儿园食堂管理,落实食堂验菜制度和领导人员陪餐制度,以及众食安电子台账的规范录入,保证食堂管理有序、操作规范。6.家园活动:发挥“园家社”三位一体的工作效能,创新家长工作新样态,扎实开展各项家园共育活动。一是分年段召开多样态的体验式家长会;二是举办主题突出、层次丰富的家长学校活动;三是让家长走进幼儿园,沉浸式的观摩幼儿园半日开放活动;四是根据主题活动需要,邀请家长入园进行助教活动。通过这些举措,让科学的教育方法和先进的教育理念深入人心,从而实现有效的家园同频共振。 |
三、存在的主要问题 | 1.校园文化内涵及品牌建设不够凸显。作为一所年轻的幼儿园,在幼儿园校园文化内涵、支部品牌的提升跟创优方面有待于进一步落实与实施。2.师资队伍专业能力不足。我园教师队伍年轻化,5年以下青年教师占比45%以上,教师们的专业素养水平差距明显,科研能力水平不足,缺少骨干力量的引领。需进一步加强师资队伍建设,做好优秀后备力量的储备、选拔和培养,鼓励教师自我加压和成长。3.幼儿园课程品质特色体现不明显。怎样切实加强教研实效,让课程改革的理念落地,将我园的园本化特色活动在不断地实施推动中形成有体系的特色园本课程,是我们努力追求的目标。4.园区管理模式手段需有质的提升。幼儿园在进行项目化分层管理上虽取得一定的成绩,但各园区管理人员没有深度的思考和科学的规划,各条线分层管理还有待进一步明细和有效融合。 |
四、下一步打算 | 1.继续深化幼儿园文化品牌,创新党政工作。创新创优工作思路与工作方法,做好文化品牌的顶层设计架构思路,为幼儿园走向高质量发展之路出实招求实效。2.强化师资队伍建设,促进内涵发展。优化教师发展规划,完善教师培养制度,调整并具体化教师分层培养目标,搭建交流平台,激发教师主动学习的内驱力。扎实开展导师团引领下的学习研修,多举措提升教师专业成长。3.提升课程建设品质,彰显特色品牌。基于幼儿园内涵发展需求,加大力度投入课程建设,丰富课程资源。以《完整儿童活动课程》为普适性基础课程,融合织里独具特色的童装资源,着力打造“童玩”的园本化特色课程。聚焦园本课程关键问题开展专题研训活动,邀请专家指导助力,不断完善课程品牌,提升保教质量。4.优化园区管理模式,提升办园品质。进一步推进幼儿园精细化管理模式,总结借鉴好的做法,探索管理新路径,将人文、科学、精细的管理理念落到实处。 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
相关资质认可 | 《食品经营许可证》有效期至2027年8月25日 |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年8月,2023学年办学综合评价一等奖;2024年2月,2023年度湖州市青年文明号;2024年9月,优秀基层教育奖(优秀教育团队);2024年11月,湖州市“无废学校”;2024年12月,吴兴区教育系统第三批清廉学校建设示范校;2024年12月,吴兴区2023学年德育工作优秀集体。 |
接受捐赠以及使用情况 | 无 |