| 单位名称 | 湖州市白雀成人文化技术学校 | 法定代表人 | 姚学明 |
| 住所 | 湖州市太湖路2799号 |
| 开办资金（万元） | 20.40 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 118.82 | 期末数（万元） | 104.56 |
| 宗旨和业务范围 | 为成人提供初等教育服务。成人初等教育及相关专业技术培训。 |
| 统一社会信用代码 | 123305244711764247 | 举办单位 | 湖州市吴兴区教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在吴兴区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）执行本单位章程的情况：2024年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动。我校紧紧围绕“以创促建、内涵发展”的工作目标，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想，并将学习与实践相结合，为奋力书写中国式现代化建设吴兴篇章贡献教育力量。（二）按照核定的宗旨和业务范围，我校开展了以下业务活动：1、根据辖区经济特点，抓实抓好各类培训我校制定了相应的培训配套政策，建立了村级联络员制度，责任到人，层层落实。根据辖区内的产业特点，培育出以服务区域经济发展为重点的特色优势项目。本年度学校采用线上线下，双管齐下的培训方式进行职业技能培训，线上学习不受场地和时间的限制，学习辐射面广，内容详实，可操作性强。线下培训，我们重点开展深受群众欢迎的维修电工、整理收纳师等，更创新性地推出了无人机培训，顺应了时代发展的需求。2、不断创新办学机制，努力推进社区教育（1）我校全面贯彻《关于推进社区教育工作的实施意见》，研究制定社区教育推进具体实施方案，形成了“区--街道--行政村（社区）”三级社区教育管理网络机制，配备好各级社区教育专兼职教师以及志愿者队伍，积极开展社区教育工作。（2）统筹协调相关部门老年教育工作，建立与健全两个街道与管理处老年教育组织网络，努力探索老年教育工作的有效途径与方法，为辖区内老年人提供多样化、个性化的学习需求。（3）组织开展社团活动，大力培育学习型组织，开展“党课进村社”活动，举办全民终身教育活动周活动等。3、积极抓好学历教育，提升居民文化素质继续抓好成人“双证制”初高中教育培训工作，认真做好大专培训教育。今年共招收“双证制”初中、高中、大专及以上学习的分别有288人、88人、60人，保质保量超额完成了教育局下达的目标任务。我们积极招收远程教育（函授）大专的学员，让更多的农民接受高学历教育，不断提升城乡居民的受教育年限。（三）取得的主要效益：在上级领导的高度重视下，本年度总培训76068人次，计划任务是40000人次，完成率190.17%。其中参加学历教育“双证制”初、高中、大专本科学习共436人次，其中初中288人次，高中88人次，大专及以上60人次；技能培训15758人次，农村实用人才培训632人；家政服务培训4930人次，企业职工培训10196人次，完成32学时1437人次；社区教育培训59874人次，其中老年教育14253人次，社团活动1740人次，居民素质提升43881人次，其中32学时达12240人次。学分银行录入59768人次。本年度学校的老年学堂，开办了健身舞、太极拳、书法、合唱、交谊舞、葫芦丝、旗袍秀等共计46个班级，分春季班和秋季班，每个班级全年活动达24次。同时，我校在本年度成功创建了市级的优质老年学校、两个学堂获评湖州市优质老年学堂。 |
| 三、存在的主要问题 | 一是思想认识有待提高。学校虽然定期组织召开了党建工作专题会议，但与当前新形势的任务要求相比，对党建工作统筹推动的力度仍然不足；抓党建责任意识还不够强，存在着重业务、轻党建的倾向。二是攻坚力度有待加强。支部抓党建的办法不多、创新不足。习惯于按部就班抓党建工作，没有深刻地认识基层党建工作重要性，特别是没能提出学校党建引领作用，党建与业务融合共促的针对性、创新性措施，仍然较多的沿用过去传统的老办法、老经验，缺乏解决重点难点问题的有效办法，导致工作缺乏生机和活力。三是服务群众有待提升。学校平时与兄弟学校或周边社区解决实际问题还不够多，需要开展多进社区、多联系群众等多元化实践活动扩大一定影响力。 |
| 四、下一步打算 | 一是突出“党性”意识。本年度学校以创建市级的优质老年学校为目标,目标已完成。明年学校将继续努力，积极学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为学习的主要内容、中心内容，推动学习往深里走、往实里走、往心里走。让学校的党员干部和广大教职员工在驰而不息的学习中，增进政治认同、思想认同、情感认同，增强党性。二是提升“服务”水平。努力开拓学校办学思路，丰富培训内容，提高培训档次，大力推进社区教育，平时多与兄弟学校或周边社区联系沟通，开展多进社区、多联系群众等多元化实践活动，努力提升学校的服务水平。三是守好红色根脉。把党建工作贯穿办学治校全过程各方面，密切联系群众在党建工作中有系列的制度性设计。现有党建工作基础上创新“党建与乡村振兴”相融合模式，开展如何用党建的力量来引领、保障和推进学校深入基层；把学校党建工作和日常工作有机结合。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
