| 单位名称 | 湖州市龙泉小学 | 法定代表人 | 沈莉 |
| 住所 | 湖州市田盛街209号 |
| 开办资金（万元） | 642.00 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 457 | 期末数（万元） | 419 |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育及相关社会服务。 |
| 统一社会信用代码 | 123305244711709701 | 举办单位 | 湖州市吴兴区教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在吴兴区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）勤政廉政建设，规范行方党建严于律己，心存敬畏，顾全大局，服务师生，放大格局；担当引领学校发展的重任，把“党性强，素质好，作风正”作为目标。带头守好政治纪律规矩。严格执行党章和党内政治生活准则，全面落实中央八项规定及其实施细则精神，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，涵养风清气正良好政治生态。（二）履行岗位职责，深化智圆行方1.行方守正，坚持依法治校。坚持党组织领导的校长负责制,坚持民主集中制，注意听取各方面的意见，凡属重大问题，一律按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由支部会议集体讨论作出决策，并同步做好事前政策宣讲、充分酝酿，事后结果通报、跟踪反映，确保各项决定群众基础坚实、符合实际。重大人事（招聘教师等）和大宗采购均由支委会研究经过集体议事决定。评优评先一般自下而上推荐后商议决定，事后公示或公布，时间紧急的通过集体议事决定。职称评审学校打分公正、公开、透明。2.凝心聚力，展现集体风貌。工会坚持“五必访”（生病住院、婚丧喜事、生育、离退休、重大困难）制度，协助党政维护特殊教职工的合法权益，为教职工办实事、做好事。大力营造有利于教师幸福感受的文化氛围，引导教职工体验学习的职业幸福感。工会组织开展庆祝教师节活动及中秋慰问，做好“慈善一日捐”工作，做好“消费帮贫”工作。每逢教师生日，工会送上蛋糕和祝福。做好退休教师慰问及参与退休教师活动，做好退休教师重阳节返校活动。工会充分调动广大教职工推动吴兴教育发展的积极性、主动性与创造性。做好区教职工读书征文参赛工作，组织参加区教职工乒乓球比赛，组建教职工乒乓球等社团，并积极开展活动，充分展现教职工昂扬向上的精神风貌。（三）固本强基，发展方圆教师1.加强青年教师培养力度青师团以“青年学习小组”的学习为载体，认真学习时政，撰写学习心得，扎实分享交流。开学初，制定好一学年的成长计划，进行了关于“深化学习对习近平总书记关于教师队伍建设重要指示批示的精神”的学习交流。九月下旬，组织青年教师赴杭州参观学习，到杭州市崇文世纪城实验学校参观，并聆听了俞国娣校长“教师队伍的精细化管理——文化符号与制度建设”的报告和杭州市临平区量桥中学总校长邱曙光“四理五力——提升学校管理品质的道与术”的报告。十月份，学校对青师进行随堂听课、追踪听课，听课后组织交流，还进行了青师的课堂教学比武活动。十一月底，组织青年教师开展了关于“教师法、教育教学、新课程理念和习近平讲话精神”等方面知识的知识竞赛。学校积极为青师的成长提供条件，搭好舞台，创造机会，让他们在各级教研活动中唱主角、经受锻炼。区里的各级各类竞赛活动鼓励大家参加，重过程，轻成绩，把每一次的参与当做提高的机会。2.重视班主任队伍建设班主任队伍作为学校德育工作的核心力量，其整体素质和工作能力直接关系到学校德育工作的成效。学校高度重视班主任队伍的建设，德育处通过一系列举措，不断提升班主任的专业素养和管理水平。加强经验分享与学习交流。在周晓亮副校长的精心组织下，定期举办班主任经验分享会，邀请优秀班主任分享他们的育人经验和成功案例。这些分享不仅让班主任们受益匪浅，还激发了他们的工作热情和创造力。同时，还鼓励班主任之间加强日常交流，共同探讨德育工作中的热点和难点问题，形成互帮互助的良好氛围。提升安全管理意识和应急处理能力。安全是学校工作的底线，也是德育工作的重要保障。黄昌平副书记主持开展了校园安全处理办法的学习，通过生动的案例分析和实用的操作演练，提升了班主任的安全管理意识和应急处理能力。此外，还定期组织班主任参加各类安全培训，确保他们能够及时掌握最新的安全知识和技能，为学生的健康成长保驾护航。举办班级管理微讲座。为了进一步提升班主任的班级管理能力，德育处精心策划了一系列班级管理微讲座。这些讲座涵盖了班级管理、学生心理辅导、家校沟通等多个方面，为班主任提供了实用的管理技巧和方法。通过参加讲座，班主任们不仅拓宽了视野，还掌握了更多实用的管理技巧，为班级工作的顺利开展提供了有力支持。3.促进一线教师专业成长在“双新理念”的驱动下，以教与学改革为主题，教研处积极开展了课题与课程的研究工作。这一理念强调创新与实践的结合，旨在通过深入的学术探索和实际应用，激发学生的学习兴趣，提高教师的教学能力，从而达到提升整体教学质量的目标。8月28日，组织了全体教师，分成多个小组，深入参与了以“新课标·新教材·新教学”为主题的校本培训。9月初，召开了本学期第一次教研组长会议。9月20日，组织了学科骨干和青年教师前往杭州，参加了一场主题为“教师与教育管理人员能力提升”的研修活动。10月，参加了2024年度省、市级教研课题的开题交流活动，并参与了教科室主任的培训。10月25日，组织教师们前往上海，参与了“教师新课程理念下教育学能力提升”的主题研修活动。11月，对市、区规划的课题进行了中期检查，并提交了相应的报告。12月，完成了2024学年市区教育科研课题的申报工作，市教育科研课题成功立项。教研处还组织了多位教师赴杭州参加“千课万人”校本培训实践研究，这次培训不仅让教师们有机会学习到先进的教育理念和教学方法，还为他们提供了与全国优秀教师交流的宝贵机会。为了确保教研活动的连续性和深入性，每个教研组都安排了至少六次教研活动。这些活动形式灵活多样，既有线上的互动研讨，也有线下的实地考察和交流，确保了教研活动的实效性和趣味性。本学期继续与遂昌县湖山乡中心小学结为跨地区教共体学校。两校本着教学共研、管理共进、质量共升的理念，积极开展帮扶活动。迄今为止，两校已成功举办了21次同步课堂送教活动，6次集体教研活动，3名教师的跟岗锻炼实践以及学生线下交流互访。学校还派遣了语文、数学、英语三门学科的名师，前往受援学校进行指导，开展教学研讨，共计15次。这些活动不仅提升了受援学校教师的业务能力和专业素养，也使得两校之间的教育合作更加紧密，共同为实现教育共富的目标而努力。一学期来，四位教师获评湖州市优秀教研组长、湖州市优秀成长导师、第二届中小学作文大赛优秀指导老师、吴兴区优秀德育工作者等荣誉，各类业务竞赛中成绩良好，包括市级获奖1人次；区级获奖11人次；课题、课程市级获奖2次。省级以上刊物发表4篇。（四）立德树人，育好方圆少年以党的二十大精神为指针，认真学习、贯彻、培育和践行习近平主席倡导的社会主义核心价值观24字方针，争做新时代好队员精神，德育处、大队部以滋养德育为基本途径，以争当“方圆少年”为有效载体，围绕党的中心，围绕社会发展，围绕学校工作，既抓活动，又抓建设。1.加强常规工作，扎实基础建设坚持周队日活动制和“方圆印记”制度。每周一升旗仪式上，推荐了20位优秀学生代表在进行演讲，内容涵盖了常规教育、榜样教育、环保教育、传统文化教育、安全教育等各个方面。学生代表们都精心准备，激情演讲，达到了很好的教育效果。每周一次的十分钟队会制度和每周一节的队活动课或心理辅导课常抓不懈，并加强检查和监督。各班加强了“五角”建设，教室布置讲人性，显温馨，充分挖掘环境资源，发挥环境育人的功能，各中队的少先队阵地建设较之以前有了明显提升。加强鼓号队队伍建设。学校在社团课和托管时间开设了鼓号队训练班，队员们勤学苦练，代表吴兴区参加湖州市鼓号队比赛，并获得了湖州市一等奖的好成绩。学校还专门给鼓号队的旧乐器进行了维修，并添置了部分新的乐器，从硬件和软件上给予了强有力的支持和保障。2.立足各项活动，少年展示风采9月1日上午，举办了以“奥运精神燃梦想童心筑梦启新程”为主题的开学典礼暨新生入学仪式。9月3日，湖州市公安局交通警察支队直属一大队龙泉中队为师生们带来一堂别开生面的交通安全宣传教育活动。9月10日，迎来了第40个教师节，并开展了教师节特别献礼活动，第35届全体大队委员为全校教师表演了精彩节目。10月10日，举行了“童心逐梦红领巾红色星火代代传”庆祝建队75周年特别活动暨第二批新队员入队仪式。10月11日，开展了“秋华忆远岁月长，情意悠悠话重阳”退休教师返校•欢庆重阳节活动。四十多位退休教师共聚一堂，追忆往事，共叙家常，互致祝福。10月17日-19日，我校8位优秀学生代表前往遂昌湖山乡中心小学，参与了龙泉—湖山跨区教共体交流活动。10月29日，遂昌湖山乡中心小学的师生代表们来到了我校开展交流活动。12月19日，龙泉小学联合潘公桥社区、紫云社区开展了包馄饨活动。12月25日，第三十六届少代会隆重召开，大队长总结过去一年里少先队工作的成果，提炼了我校上一年少先队工作的重点与特色，共同分享成长的喜悦，会上还选举产生了新一届大队委员会成员。12月30日，龙泉小学联合党建联建单位紫云社区开展“雨润心田盛会共享”田盛街首届年货节活动。12月31日，校园里开展了“爱不闲置淘出精彩”元旦乐淘淘活动。本学期，我们还举办了形式多样的文体展示活动，如科技读书节、校园足球节、啦啦操展示、鼓号队展示等，让学生在参与中快乐成长。在各级各类比赛中，学生集体赛事参与7次，荣获市一等奖1次，区一等奖1次；个人竞赛方面，省级获奖1次，市级获奖1人次，区级获奖36人次。3.加强家-校-社联系，形成教育合力家校社联系是德育工作的重要环节。本学期，我们注重加强家校沟通、校外德育基地建设以及教育资源的整合，形成了教育合力，共同推动学生的全面发展。注重家校沟通，形成教育共识。为了加强家校沟通，我们坚持全员家访制度，通过电话、家访、书信等形式与家长保持密切联系。我们定期向家长反馈学生的学习和生活情况，了解家长的意见和建议，共同探讨孩子的成长问题。同时，我们还利用家长会、家长学校等平台，加强家校之间的交流和合作，形成教育共识。加强校外德育基地建设，拓宽教育渠道。校外德育基地是学生接受社会实践和道德教育的重要场所。本学期，我们加强了与校外德育基地的合作，组织学生参加了一系列社会实践活动。如“拥抱大自然感受多彩秋天”研学活动，让学生在亲近自然的过程中培养爱自然、爱家乡的情感。此外，我们还组织学生参加志愿服务、社区服务等社会实践活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。4.重视心健教育，提升应对能力心理健康教育是德育工作的重要组成部分。本学期，我们高度重视学生的心理健康教育，通过一系列举措，为学生提供了及时有效的心理支持和辅导。通过校园宣传栏、班会等渠道加强心理健康教育和宣传。我们定期发布心理健康知识海报和文章，让学生了解心理健康的重要性和自我调节的方法。同时，我们还鼓励学生积极参与心理健康教育活动，如心理健康讲座、心理剧表演等，以提升他们的心理素质和应对能力。（五）服务师生，深化方圆保障暑假，完成了笼式足球场改造及运动场看台改造工程。8月份，厚德楼和清远楼2幢教学楼的屋顶进行了防漏水处理。10月国庆假期时间，把教室的投影设备全部更换成智慧黑板，解决了投影模糊的问题，改善了教学环境。定期检查消防用灭火器等作，并对部分到期灭火器进行充粉处理，确保正常使用。模拟监控替新，增设重点盲区域监控设施，全方位把握学校动态。进行了电路的检查维修，排除了用电的安全隐患。维修了课桌椅，避免了对学生可能带来的伤害。学校还和防雷公司签订了防雷设施协5000/5000议，在学校安装了防雷设施，加强了安全保障。强化安全教育，落实安全平台学习任务。完成每月安全应急演练，如消防应急疏散演练、校园反恐演练、传染病应急演练、疫情防控桌面推演等。进一步强化了师生在应对突发事件时候的应急处理能力。全面完成“食安校园三年行动方案”各项指标，落实学校食堂智慧监管平台APP，实现食堂电子台账上报率达到100%。经过一年多的努力，吴兴区中小学“省示范食堂”建设顺利通过验收。（六）多向合作，提升宣传力度坚持活动与微信1+1的模式，结合各项活动共推送43篇微信，内容着重突出普通一线老师和学生的闪光点，宣传正能量，引领更多的一线老师和学生积极向上。同时，注重社会实践，加强与街道、家校、社会机构的多向合作，提升活动质量。本学期有21篇报道被相关媒体采用，其中国家级2篇，市级13篇，区级6篇。9月3日，南太湖号报道了我校联合龙泉街道紫云社区、湖州市公安局交通警察支队进行的交通安全宣传教育活动;“新学期启航，安全教育护成长”。9月4日，急救知识进校园，新华社、人民日报、南太湖号三家媒体报道,红十字会救护员在我校开展学习心肺复苏技能和自动体外除颤器（AED）使用培训的活动。12月19日，南太湖号报道了我校联合潘公桥社区进行的“馄饨包裹爱冬至情更深”包馄饨活动。2025年1月3日，湖州新闻联播“校园迎新年：在多彩活动中品味传统文化”，报道了我校联合龙泉街道紫云社区在田盛街进行的卖年货、写福字活动。 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| 三、存在的主要问题 | 1.学校教室室内环境破旧老化，楼道廊道走道破损，育人环境有待提升。2.学校学科教学质量不强，亟需深入研究问题，采取有力措施、创新办法。3.管理班子还需进一步深入群众，服务师生水平还需进一步提升。 |
| 四、下一步打算 | 1.强化进取意识。积极践行党组织领导的校长负责制，进一步规范党支部会议议事规则和校长办公会议议事规则，大力发扬奋发有为的工作作风，在管理和教育改革改工作中求突破。2.丰富党建活动。结合学校实际，创新党建工作载体，开展党员先锋岗创建活动，通过项目化、系列化党建活动提升党建工作的实效性，振奋精神、开拓进取。3.提高创新能力。根据学校三年发展规划，进一步创新工作机制，力争在教育质量、奖惩制度、教师专业发展、学生个性发展等方面有新的更大的步子。总之，我们要紧紧围绕紧紧学校中心工作，深入推进教育实践活动，认真履行改进措施，以实际行动履约践诺，相信我们的工作会更加有成效，学校发展会更快。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 根据吴教党【2024】22号文件，于2024年7月23日办理了事业单位法定代表人变更登记，法定代表人由黄东明变更为沈莉。 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
