索 引 号: 330502-12/2024-2022082614 发文时间: 2024-11-29 10:29:15
公开方式: 主动公开 公开时限: 长期公开
文件编号: 吴爱工委字〔2024〕6号 发布机构: 爱山街道
关于开展党纪学习教育的实施方案

为深入学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),深入贯彻落实中央和省委、市委、区委部署,现就在全街道党员中开展党纪学习教育提出如下实施方案:

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神,聚焦解决一些部对党规纪不上心、不了解、不掌握等问题,坚持党性党风党纪一起抓,组织全街道党员特别是党员领导干部以示范争先的定位认真学习《条例》,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,着力锻造勤廉并重的爱山党员干部队伍,为全域打造新青年吴兴,奋力谱写中国式现代化吴兴精彩篇章提供坚强保证

二、工作安排

党纪学习教育从4月始,到7月结束,不分批次、不划阶段、不分环节,注重融日常、抓在经常。重点抓好五方面工作:

1.聚焦学深悟透,开展潜心学纪行动。深化“循迹溯源学思想促践行组织党员部深学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神,准确把握精神实质和实践要求,进一步增强思想自觉、政治觉和行动自觉。坚持个人自学与集中学习相结合。街道党工委采取理论学习中心组学习、举办读书班“党纪学习教育一刻钟”等形式,原原本本学习《条例》,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨。党支部三会一课”、主题党日以学习《条例》为主题,组织全体党员认真学习。大力推行领导干部领学、组织书记带学、党支部督学、党员自学四学联动机制,压实学习责任,提升学习效果,推动《条例》入脑入心。

2.聚焦解读释义,开展笃悟知纪行动。依托中央媒体和共产党员网、中国干部网络学院、浙里干部之家等平台的权威解读资源,推动党员干部深学细悟条例。深化“党课下”,组织街道领导班子成员,深入基层组织和员干部中讲解《条例》。开展“书记说纪”,基层党组织书记联系实际讲1次纪律党课。贯通纪律教育和性教育、廉洁文化教育,深入挖掘运用本地本单位本领域教育资源,充分发挥“爱上吴兴等媒体平台作用,增强《条例》解读实效。

3.聚焦重点对象,开展立明纪行动。员领导部为重点,加强经常性纪律培训,推行“接受一次廉政谈话、签订一份廉政承诺、参加一次党规党纪培训、聆听一次廉政教育报告、撰写一份廉洁家书”等“五个一”做法。推动增强纪律观念、严守纪律底线。对新提拔干部,要加强任前履职教育和廉政培训;对年轻部,要深化“明德守法、完善自我”,开展思想道德和纪法教育;对关键岗位部,要注重加强政绩观教育、推动廉洁用权。要紧密结合“三支队伍”建设,加强高素质部、高水平创新型人才和企业家、高素养劳动者队伍中的党员纪律培训

4.聚焦警示教育,开展知戒守纪行动。结合实际,挖掘警示教育资源,运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片、典型例通报等开展警示教育,采用旁听庭审、实地参观警示教育基地等方式开展现场教育,深刻剖析违纪违法典型案例以身边事教育身边人,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。案发及时召开警示教育会,强化以说德、以案说纪、以案说法、以案说责。开展领导干部家属助廉活动,大力弘扬以学兴家、以德传家、以严治家的优良家风。注重总结分析不同行业、不同层级、不同类别党员部违纪违法特点和教训,使警示教育更加契合教育对象身份。

5.聚焦检视整改,开展正风肃纪行动街道党工委要对照条例》要求,组织员干部排查梳理廉政风险点,开展自省自查自纠,着力解决存在的突出问题。要结合党纪学习教育,深入推进正风肃纪“清风行动,开群众身边不正之风和腐败问题集中整治,持续治理政绩观偏差、“四风”隐形变异、不担当不作为、违反中央八项规定精神等问题,持续深化整治形式主义为基层减负2024 年度领导班子民主生活和基层组织组织生活会,要把学习贯彻《条例》 情况作为对照检查的重要内容,组织党员领导部和全体党员深刻检视剖析,严肃开展批评和自我批评、切实抓好整改落实。

三、组织领导

全区党纪学习教育在区委领导下开展。街道党工委要切实扛起主体责任,街道党工委书记要履行第一责任人责任,分管领导要直接负责,班子成员要认真履行“一岗双责”。领导干部要抓好自身学习教育、作出表率、党组织书记和纪委书记(纪检委员)要先学一步、学深一层。街道党工委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,帮助制定学习教育计划,派员参加有关活动,加强统筹调度,及时摸清实情、纠正偏差。坚持正确政治方向和舆论导向,健全落实审核把关、常态监管机制,坚持防止形式主义和“低级红”、“高级黑”,确保党纪学习教育正确有力、健康有序、取得实效。


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