尊敬的顾夏颖、陈翔等委员：

你们的提案《关于普及青少年应急救护知识技能的建议》（编号９８号）已收悉。对此建议，我局十分重视，召集相关人员进行了专门研究和认真办理。现将该建议的办理情况答复如下：

一、基本情况

根据对我区青少年应急救护知识技能掌握情况的走访调研，分析认为：我区中小学青少年对应急救护知识技能有基本的了解，但距突发情况下，现场应急救护应用的要求还有一定的距离，比如应急救护知识熟悉程度不高、救护技能操作专业性不强、突发状况下应急处突等能力还需进一步加强等等，造成上述现象主要原因是学校对青少年掌握应急救护知识技能还停留在了解理论知识的层面，且大部分学校仅以急救培训进校园的形式开展，并未开设本校的急救培训课程，青少年学生无法真正全面了解完整的应急救护知识；部分青少年只了解简单的急救包扎常识以及关于心肺复苏的基础步骤，学校未创设实战演练的场景，技能操作无法得到一定的训练，对于突发事件仍然以等待救援或寻求救助为主，很难主动在实践中应用急救技能。

二、下一步工作打算

１．积极推动各校分年段开发创建“校园青少年应急救护知识技能”相关校本课程、拓展课程，充分利用项目化课程，实现应急救护知识与其它学科教育的融合，确保青少年能够更系统更全面地学习应急专业知识技能。

２．积极提升我区学校应急救护师资能力。一是提升我区卫生室卫技人员应急救护能力，组织卫技人员参加应急救护专业培训，进一步提升职业技能，强化各类应急预案的完善、优化和演练，提高处置突发事件能力。二是以创建健康促进学校为抓手，加强学校教职员工应急救护能力，积极创设条件鼓励教职员工考取红十字急救证和救护证。卫技人员与教职工应急救护能力的提升可以为开展应急救护、应急演练等活动提供有效的师资力量。

３．积极建立应急救护实训基地，依托吴兴平安实训基地，强化“应急救护”版块特色课程，充分发挥其安全体验、教学实践的综合示范功能，为学校应急救援知识技能培训提供课外实践演练的场所，真正提升青少年参与应急救护实战能力。

进一步普及青少年应急救护知识技能，提升应急处突能力，抓住一切机会保障在校师生的人身安全，路阻且长，但行则将至，希望我们携手努力，为“平安校园”建设做出更大的贡献。